Flexibilität und Kreativität im Umgang mit Zahlen und Mengen erfordert das Finden eigener Strategien beim Kind und besondere Didaktik im Vermitteln: mathematische Kompetenzen umfassen ein großes Spektrum an Fähigkeiten und Fertigkeiten, welche grundgelegt, unterstützt und über das Zählen hinaus kontinuierlich entwickelt werden müssen.

Sie finden hier:

• eine wertvolle Zusammenstellung gesetzlicher Grundlagen,
• interessanter Artikel und Literaturempfehlungen,
• Beobachtungsmanuale und
• Trainingsprogramme zum Umgang mit Rechenschwäche bis hin zu
• Tipps zur Auswahl von Schulbüchern und
• einschlägigen Veranstaltungen zum Thema.

Dipl. Päd. Mag. Dr. Birgit Heinrich (Fachstab)